Résumé
Ce premier numéro s'inscrit dans la continuité des activités de formation que le CIFEDHOP a inauguré en Afrique en 1988. On y trace le portrait des représentations qu'ont les acteurs africains des principaux enjeux de l'éducation aux droits de l'homme sur le ce continent.

Plusieurs dimensions de cette éducation sont exposées, notamment le rôle des institutions démocratiques, les politiques de développement, la situation des femmes et des enfants, le rôle du syndicalisme. Les analyses et les débats proposés dans ce numéro s'inscrivent dans le cadre de recherches pluridisciplinaires.

L'ensemble des sujets traités vise à répondre aux préoccupations des enseignants qui s'interrogent sur les processus de démocratisation en Afrique et sur leurs effets tangibles, en particulier l'égalité en droit.

Sommaire

Présentation par Jean Hénaire
Remerciements

Termes et concepts