Centre international de formation pour l'enseignement des droits de l'homme et de la paix


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Thématique n° 5

Droits de l'homme et citoyenneté
des repères pour agir

C'est par les voies conjuguées de l'analyse critique et de l'expérience de terrain que les articles contenus dans ce numéro invitent à la construction démocratique à partir de la vie scolaire. Mais comment agir vu les difficultés d'une telle entreprise? La question est au centre du débat, celui du vouloir et du comment vivre-ensemble.

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