Centre international de formation pour l'enseignement des droits de l'homme et de la paix


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16ème SESSION INTERNATIONALE DU CIFEDHOP

DROITS DE L'HOMME ET PLURALISME CULTUREL: LE DÉFI D'UNE ÉDUCATION DÉMOCRATIQUE

Table des matières

I. Présentation

II. Introduction générale au thème de la session

III. Résumé des interventions

- La revendication identitaire et le débat démocratique:

Wole Soyinka, prix Nobel de Littérature.

- L'école et le rapport aux droits de l'homme:

François Audigier, didacticien.

- L'apprentissage du vivre-ensemble: du discours à la réalité:

IV. Ancrages juridiques

- Les droits culturels en tant que droits de l'homme :

Isse Omanga Bokatola, juriste.

- Principes et mise en oeuvre du droit international des droits de l'homme:

Yves Lador, conseiller.

V. Approches pédagogiques: sous la direction de Michel Bastien, Inspecteur, et Véronique Truchot, sociopédagogue.

- La démarche proposée

- Ateliers pédagogiques

VI. Conclusion

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