Centre international de formation pour l'enseignement des droits de l'homme et de la paix
13ème session internationale du CIFEDHOP
«Développement, démocratie, droits de l'homme»
Quels défis pour l'éducation aux droits de l'homme?
Problématiques et orie
ntations pédagogiques
Programme
Dimanche 9 juillet 1995
15h00 - 17h30 Inscriptions au Château de Bossey.
19h30 - 20h00 Présentation des participants et des participantes, animée par Hugh STARKEY, Professeur, Westminster College, Oxford; José TUVILLA, Enseignant, Président dEIP-Espagne, Alhama de Almeria.
20h30 - 21h30 Présentation de la Section francophone: Monique PRINDEZIS, Directrice de la 13ème Session internationale de formation à lenseignement des droits de lhomme et de la paix, Genève; Yves LADOR, Conseiller auprès du CIFEDHOP, Genève; Jean HÉNAIRE, Socio-pédagogue, Vice-Président de lAssociation mondiale pour lÉcole instrument de paix (ÉIP), Montréal; Michel BASTIEN, Inspecteur de léducation, Bruxelles.
Lundi 10 juillet 1995 Les finalités de l'éducation aux droits de l'homme et à la paix.
9h00 - 10h00 SEANCE DOUVERTURE
Allocutions de bienvenue: Dominique COLOMBO, Conseil de Fondation du CIFEDHOP, Genève; Jamal BENOMAR, Centre pour les droits de lhomme, ONU, Genève; Mark NEVILLE, Conseil de lEurope, Strasbourg; Martine BRUNSCHWIG GRAF, Conseillère dEtat, chargée du Département de linstruction publique de la République et Canton de Genève; Monique PRINDEZIS,
10h00 - 10h30 Pause.
10h30 - 12h00 DEBAT INAUGURAL
- Antonio PAPISCA, Directeur du Centre détudes et de formation sur les droits de lhomme et les peuples, Université de Padoue, Italie; Abraham MAGENDZO, Programme interdisciplinaire de recherche en éducation, Chili; animé par Jean HÉNAIRE
14h30 - 15h45 Ateliers pédagogiques:
I. Exercices d'appropriation de la Déclaration universelle des droits de l'homme: Christian STAQUET.
II.Exercices dappropriation de la Convention des droits de lenfant: Michel BASTIEN; Marc GOURLE, Professeur de morale, Athénée Royal Jules Bordet, Bruxelles.
16h15 - 18h00 Reprise des ateliers.
Mardi 11 juillet 1995 Universalité des droits de l'homme.
8h45- 10h15 Termes et concepts : Introduction aux concepts de base relatifs aux droits de l'homme: Antonio PAPISCA; Yves LADOR.
10h15 - 10h45 Pause.
10h45 - 12h00 Table ronde: conditions et obstacles au partage des valeurs universelles: animée par Jean HÉNAIRE. Invités: Riccardo PETRELLA, Directeur, Département des sciences, de la recherche et du développement, Commission européenne, Bruxelles; Willem DOISE, Professeur, Faculté de Psychologie et des Sciences de lEducation, Université de Genève, Suisse; Reynaldo TY, Professeur, Université de Science politique et philosophique, Quezon City, Philippines.
14h00 - 15h45 Ateliers pédagogiques présentés par les animateurs des sections anglophone et.hispanophone.
1- Utiliser limage pour enseigner les droits de lhomme Hugh STARKEY.
2- Préjugés et discriminations Rosa KLAINER, Mouvement oecuménique des droits de lhomme, Argentine.
15h45 - 16h15 Pause.
16h15 - 18h00 Reprise des ateliers.
Mercredi 12 juillet 1995 Visites.
9h30 - 10h30 Visite guidée de l'ONU.
11h00 - 12h30 Visite du Musée du Comité international de la Croix-Rouge.
Après-midi Libre.
Jeudi 13 juillet 1995 Démocratie et autonomie.
8h45 - 10h15 Termes et concepts:
Les institutions internationales de protection des droits de lhomme: Yves LADOR; Antoine BERNARD, Secrétaire exécutif, Fédération internationale des droits de lhomme, Paris; Isse O. BOKATOLA, Maître denseignement et de recherche, Faculté de droit, Universités de Genève et de Lausanne.
10h15 - 10h45 Pause.
10h45 - 12h00 Table ronde: Autonomie personnelle et démocratie en éducation formelle et informelle: animée par Yves LADOR. Invités: Michel VUILLE, Sociologue, Faculté de Psychologie et des Sciences de lEducation, Service de la recherche sociologique, Université de Genève; Michel ASSEMAT, Proviseur, Lycée L. Armand, Villefranche s/Saône, France
14h00 - 15h45 Ateliers pédagogiques:
1- Démocratie scolaire et coopération en milieux défavorisés: Stoly PASCOS, Instituteur spécialisé, Collège Courbet, Romainville, Véronique TRUCHOT, Sociopédagogue, Canada.
2- Règlements scolaires et démocratie: Marc GOURLE; Mame Diarra BOUSSO FALL, Institutrice, Thiès, Sénégal; Yasmina KESSIR, Enseignante, Constantine, Algérie.
15h45 - 16h15 Pause.
16h15 - 18h00 Reprise des ateliers.
20h00 - 22h00 Expositions de matériel pédagogique par les participants des 3 sections linguistiques.
Présentation dune vidéo du Conseil de lEurope "Debout pour les droits de lhomme": Elia CONTOZ, Formatrice, Italie, Vice-Présidente de lEIP.
Vendredi 14 juillet 1995 Évaluation exclusion et justice sociale
8h45 - 10h15 Termes et concepts: Les droits sociaux, économiques et culturels: Yves LADOR; Driss DADSI, Professeur déconomie, Consultant en éducation aux droits de lhomme; Pierre ADOSSAMA, Vice Président de lEIP, Genève.
10h15 - 10h45 Pause.
10h45 - 12h00 Table ronde: Pratiques de lévaluation, exclusions scolaires et justice sociale: animée parJean HÉNAIRE. Invités Iza GUERRA-LABELLE, Professeur, Ecole de service social, Rio de Janeiro, Brésil; Pol DUPONT, Professeur, Faculté des Sciences psycho-pédagogiques, Université de Mons, Belgique.
14h00 - 15h45 Ateliers pédagogiques:
1- Évaluations formatives et sélectives: Maria-Grazia PARINI, Psycho-pédagogue, formatrice denseignants, Milan, Italie; Elia CONTOZ
2- Les enfants mendiants: Saliou SARR, Professeur dhistoire et de géographie, Ecole normale,Thiès, Sénégal; Michel BASTIEN.
15h45 - 16h15 Pause.
16h15 - 18h Reprise des ateliers.
20h00 Soirée des participant-e-s des 3 sections.
Samedi 15 juillet 1995 Conclusions et perspectives
9h30 - 10h00 Évaluation de la Session: Véronique TRUCHOT et Maryvonne CATTIN
10h00 - 10h45 Perspectives, suivi de la Session: Christian STAQUET
10h45 - 11h00 Synthèse: Jean HÉNAIRE
11h00 - 12h00 Remise des certificats Monique PRINDEZIS et Pierre ADOSSAMA
© CIFEDHOP 2007